根据市教育局的统一布署，结合学校开展第二阶段工作的情况，我校在第三阶段中主要开展了以下几项工作：

第一，学校进一步规范了校务会制度，明确了参加校务会的人员。对学校教育教学和管理中的重要问题必须经校务会决策，对学校各部门提出的有关规章必须经校务会认可。

第二，根据学校第二阶段工作中各部门以及学校通过自查以及征求的意见和教工反映的一些重大问题，如：教师的选聘、班主任的竞聘、均衡配置课任教师、学校教师职称聘任记分办法等。学校要求政教处、教务处等部门结合学校的实际情况，充分吸取教职工合理的意见和建议，学校在暑期开展班主任竞聘、课任教师选聘以及均衡配置任课教师前拿出新的办法并按新办法进行新一轮的“双向”选择工作。

教师职称聘任的记分办法事关广大教师的切身利益，学校将结合新形势下的新变化修订原有的办法并经学校教代会审议通过后再按修订后的办法执行。

2008年6月30日